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问:01版对行业格局会产生怎样的影响? 答:这忽视了人文艺术学科培养感知力、批判性思维与创造力的根本使命。

我们目前的教师配置标准是在过去“穷国办教育”时期确定的,现在趁着人口变化的窗口期,加上建设教育强国的背景,班额比就不能按照比如说原来一个班50人的标准设置。推行小班化后,班级数量就会增加,对教师的实际需求自然也就上来了。到那时,所谓的“老师多了”可能就不再是问题。当然,部分地区会存在“老师多了”,需要进行调剂。

随着01版领域的不断深化发展,我们有理由相信,未来将涌现出更多创新成果和发展机遇。感谢您的阅读,欢迎持续关注后续报道。

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网友评论

  • 好学不倦

    已分享给同事,非常有参考价值。

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    专业性很强的文章,推荐阅读。

  • 知识达人

    干货满满,已收藏转发。